пятница, 29 декабря 2017 г.

Билеты по русскому языку. 7 класс

Добрый вечер, ребята. Публикую билеты по русскому языку к промежуточной аттестации.  К каждому билету прилагается практическая часть. Вы можете заранее посмотреть практическую часть и выполнить задание к ней.
Желаю успехов.
Билеты можно скачать здесь

суббота, 2 декабря 2017 г.

  • План рецензии.
  • 1) Определите тему и идею спектакля.Совпадают ли они с авторскими? Как режиссер их раскрывает? Как трактует? Объяснить ПОЧЕМУ?

  • 2) Оцените игру актеров. Удалось ли актерам передать характер героев? Кто из актеров вам больше понравился? Почему?

  • 3) Соответствует ли замыслу режиссера музыкальное оформление,костюмы? Объяснить!!!

  • 4) Какой отклик вызвала постановка? С чем согласны? С чем не согласны? С чем хотели бы поспорить? ПОЧЕМУ?

  • 5) Что нового, яркого, необычного могли бы отметить? Актуален ли спектакль?

  • 6) Посоветовали бы вы своим сверстникам его посмотреть? ПОЧЕМУ?

суббота, 20 мая 2017 г.

четверг, 10 ноября 2016 г.

Отзыв о спектакле режиссера Руслана Кудашова "Покаяние и прощение" (Большой театр кукол)
1. Режиссер спектакля называет свое произведение лирической фантасмагорией.Объясните почему.
2. Прочитайте высказывание Р.Кудашова о своем спектакле и ответьте на вопросы:
а) Почему для своего спектакля режиссер выбрал именно марионетки?
б) Почему режиссер не скрывает технику вождения куклы?
в) Как это связано с особенностью пушкинского творчества?

"Покаяние и прощение"- лирическая фантасмагория по мотивам повестей А.С. Пушкина "Станционный смотритель" и "Метель". Пронзительный спектакль, где куклы эффектнее и точнее, чем любые актеры, передают глубину отчаяния, внезапность счастья и ощущение бессилия перед тем, кто держит в руках нити человеческой судьбы.
"Несмотря на то, что кукловод стоит над марионеткой, руководит ею сверху, она остается настолько свободной куклой, что всегда поступает немного по-своему, не совсем так, как того хочет кукловод. Так и у Пушкина прослеживается в тексте, что над миром героев есть еще что-то, что можно определять по-разному: судьба, провидение, Всевышний… Но что-то над ними существует. То же венчание в «Метели» - оно было предрешено… А еще есть такое свойство у марионеток: летучесть, воздушность. И сама природа поэзии Пушкина, по описанию Абрама Терца, воздушная, летучая. Он же, Абрам Терц, писал в своих «Прогулках с Пушкиным», что Александр Сергеевич – самый легкий поэт. Он тренировался в том, чтобы его рифма была легкой, воздушной. Марионетка всегда стремится вверх, от земли. Одним словом, суть этой куклы совпадает с сутью стиха и прозы, слова Пушкина". Руслан Кудашов

3. Соответствует ли замыслу режиссера музыкальное сопровождение?
4. Объясните смысл названия спектакля.
5. Понравился ли вам спектакль? Объясните, почему.

вторник, 25 октября 2016 г.

План рецензии на фильм "Барышня-крестьянка"
1. Определите тему и идею художественного фильма. Совпадают ли, на ваш взгляд, они с темой и идеей повести? Объясните почему.
2. Какие отличия в тексте рассказа и в содержании фильма вы можете назвать? Существенны ли они на ваш взгляд?
3. Вы посмотрели фильм, совпали ли ваши представления о героях с тем, какими вы их увидели на экране? Такими ли вы их представляли? Объясните почему?
4. Оцените игру Лизы, Алексея, старшего Берестова, старшего Муромского, Насти, мисс Жаксон. Игра какого актера вам больше всего понравилась? Объясните почему?
5. Удалось ли авторам фильма передать атмосферу эпохи начала 19 века? Какими средствами это  сделано?
6. Как вы думаете, стоит ли читать повесть А.С.Пушкина "Барышня - крестьянка" или достаточно просто посмотреть фильм, чтобы познакомиться с этим художественным произведением? Объясните.